Muzische vorming: beweging:

 We begonnen de les met uitbeelden. We moesten ons goed concentreren op onze bewegingen. Op welke manier doen we onze jas aan? Hoe doen we onze muts aan? Hoe onze schoenen,.... Daarna leerden we handelingen uitbeelden. Als laatste leerden we om een partituur te maken van bewegingen. We spraken eerst symbolen voor elke beweging af. Daarna moesten we nadenken over het tempo van onze bewegingen, snel of traag. De trage bewegingen werden op een groen papiertje getekend, de snelle bewegingen op een rood papiertje. Wanneer we een volledig bewegingsverhaal hadden, mochten we dat voortonen aan de klas.